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高等学校学科建设研究文献分析

  要:文献数量是反映学术研究状况的重要量化指标之一。本文对高等学校学科建设的研究文献,从逐年发文数量、载文刊物、作者信息、发文单位、文献主题等方面进行量化统计,以期对近年我国高等学校学科建设研究的现状有所了解和分析。

关键词:学科建设;文献研究;数量统计

作者简介:吕润平,西北政法大学高教研究所馆员。


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