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深化课程改革中《知识产权法》教材的改革

摘要一本好的教材是提高学习效果的前提条件。在知识产权法学教材编写中,首先应当进行科学的体例设计,突显理论结合实际;基本知识掌握与前沿问题了解并重,纵深学习与拓宽知识面并重。其次在内容上应加大知识产权法总论内容的引入,注重知识产权与民法基本原理的关系,重点分析知识产权的特殊性。再次是强调教师对教材的运用,引导学生全面掌握知识产权法的内容,形成系统化的知识结构。

 

关键词教材改革     体例设计   系统化知识结构


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