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为法律人学院辩护,杰罗姆•弗兰克 著 王琳 译 王进 校

 

 要:在本文发表前的70年里,只看重书本而回避现实法律实践的兰代尔法学教学方法统治了美国的大学法学院。这种教学法扭曲了学生们对真实法律实践的认知,阻碍了法律技能的发展,从而严重地窒息了法学教育。让法学院重新回到正轨上来的唯一方法,是毫不含糊地摒弃兰代尔那种对法律实践的病态排斥的态度。法学院应该再一次和当事人的需要、法院及律师们的实践紧密接触,致力于成为与法学教育本性相一致的法律人学院。 
关键词:法学院 兰代尔 法学教育 法律实践 法律人学院
作者简介:弗兰克,(Jerome Frank),美国第二上诉巡回法院法官。王琳,中国政法大学2012级法理学博士生。王进,中国政法大学2012级法理学博士生。

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