您现在的位置:法学教育研究>> 往期回顾>> 第三卷>>正文内容

法学人才的不同层次与培养目标和模式的区别对待

  要:关于法学人才培养目标和培养模式问题,一直存在着争论。应当基于我国大学分类、学生差异、师资水平差异等认识而有法学人才培养目标上的区分对待。同理基于这种区分对待,而有培养模式上的不同,只有这样我们才能心平气和地从事法学教育,也不必担心法学院(系)的荣衰、被兼并或被取消。

关键词:法学人才 培养目标 培养模式  区分对待

作者简介:施建辉,东南大学教授,博士生导师,研究方向:民商法、行政法。


【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论

相关文章

    没有相关内容