第十六卷

• 2017-12-28 《法学教育研究》第十六卷目录
• 2017-12-28 实施“一带一路”战略 培养一流法治人才
• 2017-12-28 “一带一路”战略中法治人才培养模式分类探究
• 2017-12-28 司法改革背景下的法学高等教育走向
• 2017-12-28 “一带一路”与中国法学教育的国际化
• 2017-12-28 把握中国化、需求导向、职业化方向 发展中国特色法学
• 2017-12-28 愿景与行动：“一带一路”战略背景下的西部法治人才培养——基于甘肃…
• 2017-12-28 顺应司法体制改革要求 积极推进法学教育变革
• 2017-12-28 “一带一路”战略与法治人才培养机制改革——以上海政法学院深化人才…
• 2017-12-28 以共享理念推进数字化时代的法学教育共享机制
• 2017-12-28 工程法律人才培养若干问题之探讨——基于东南大学工程法教育之实践
• 2017-12-28 卓越法律人才培养的洛师特色研究与实践
• 2017-12-28 当前影响《宪法学》教学的因素分析及应对思考
• 2017-12-28 网络时代精品课程的动态性建设
• 2017-12-28 法理学课程在女性学专业中的地位与意义
• 2017-12-28 论以职业能力提升为目标的法学案例教学改革
• 2017-12-28 法治中国语境下的法学本科实践教学困境与突破
• 2017-12-28 “法律史重要论著选编”座谈会记录
• 2017-12-28 《中国法制史》研讨课的改革与创新——兼谈《中国法制史研讨教学论纲…
• 2017-12-28 《中国法制史》教学范式改革之我见
• 2017-12-28 《中国法制史》课程的改革与思考
• 2017-12-28 变革时代的美国法学院
• 2017-12-28 跨界法律教育：将知识转化为技能——一位英国律师的观点
• 2017-12-28 成为德国法官的教育之路——基于在德国联邦宪法法院的访学经历